开展研讨活动现场

开展相关讲座

　　大江网/吉安头条客户端讯 通讯员胡军华报道：为进一步总结和推动学校教学案和校本作业改革，探索单元作业设计，减轻学生的课业负担，提高教学效率，进一步提升教学质量。吉安县君山小学开展了“校本作业设计与管理专题研讨活动。

　　该校教务处把全体教师按照学段学科分成了6个教研组，并指定了专门的负责老师，利用星期一语文、星期二数学专属教研时间，引领大家围绕“如何在'双减'背景下进一步精准设计教学案、校本作业和单元作业？”“如何在深度学习背景下落实教学案、校本作业和单元作业，实现减负增效？”这两个话题进行了深度的讨论和交流。老师们结合自己任教的学科特点，纷纷畅所欲言，气氛热烈。6个分组的老师轮流上台进行汇报。虽然学段学科不同，但讨论的方向却是一致的，那就是如何在做好传承的基础上落实减负增效。

　　此外，学校利用例会前夕，全体教师齐聚求真楼一楼会议室，探讨基于“双减”背景下校本作业设计与管理这个话题。由教务处胡军华主任做了题为《浅谈“双减”背景下校本作业的设计与管理》的讲座，胡老师围绕“双减”文件主要要求解读、校本作业的本质特征及其功能、目前校本作业中的典型问题、校本作业的编制与管理规范、基于指导和激励的有效反馈这五个方面和老师们进行了一一指导。

　　一周的研讨落下帷幕后，老师们纷纷表示，这是一场干货满满的研讨，确实学有所得、研有所获，接下来，将会更加齐心协力，加强研讨，努力实践，让“双减”政策背景下的作业设计与管理更具科学性和合理性，落实“减负增效”，助力君山教育教学质量更上新台阶。