24年前，她带着憧憬，怀揣梦想，大学毕业后毅然投身于乡村教育事业；24年间，她面对困难，不惧挑战，积极创设学生喜闻乐见的新课堂；如今，她坚守在三尺讲台上，面对着一双双渴求知识的眼神，坚定地说：“我要把我的所学全部教给他们，努力教好每一个孩子，育好每一棵幼苗。”

　　她，就是全省“最美教师”、市级初中化学学科带头人、安福县枫田中学教师刘小梅。

　　读书改变了刘小梅的人生，她相信读书能改变更多像她一样来自农村的孩子的人生，她为自己能照亮孩子们的成长之路，感到格外幸运。曾经有一个学生在微信里对刘小梅说：“刘老师，感谢您！如果没有您当时的辛勤培育和无数次的鼓励，我考不上高中，我现在的总体成绩稳定在全校前三十名。”三年后，他再次发来了喜讯：“刘老师，我考上了武汉理工大学，您是我的恩师！”在刘小梅的教书生涯中，还有许许多多像他这样的孩子，给了她无数次的惊喜。

　　在化学教学中，刘小梅关注学生核心素养的培养，并将其渗透到平常的课堂教学中。她巧用实验情境趣化课堂，激发了学生的好奇心，培养了学生的学习兴趣；她巧用生活情境趣化课堂，激发了学生的探究欲望，提高了学生学习化学的热情和积极性，培养了学生接受新知识、新信息的能力；她巧用问题情境趣化课堂，启发了学生的思维，培养了学生的应用意识和创新意识。刘小梅采用小组合作的教学方法，给予学生充足的时间交流、合作，实现思维的碰撞和交换，在这个过程中深度理解和把握知识。

　　“以立德树人为己任，勇担为国育才的时代责任”，是刘小梅教书育人的初心，面对常人难以想象的困难，她也没有退缩。2005年秋天，刘小梅的父母相继住院。为了照顾病重的父母，刘小梅每天医院、学校两头跑，但她从没有耽误过任何一节课和学校的工作。在自己的工作岗位上，她牢记着自己是一名教育工作者，她全身心投入教育事业中，一遍遍批改作业，一次次培优辅差，把学生一批批送入重点中学，她把教育事业当作义不容辞的责任，当作奋发向上的情怀。

　　几十年如一日的辛勤付出，也让刘小梅取得了不少的成绩：在市、县级举办的化学优质课教学竞赛中多次获奖；所制作的课件及撰写的论文在省、市级比赛中多次获奖；辅导的学生在参加全国初中化学竞赛中多次获奖；荣获县“师德师风先进个人”、县“学科带头人”、县“优秀共产党员”、县“十佳师德师风标兵”和县“巾帼建功标兵”等称号；被聘为市级“党史宣讲员”。面对这些荣誉，刘小梅淡淡地说：“我想通过自己的努力，让乡村的每一个孩子不仅能上学，更能上好学。”(记者邱玥)